深度學(xué)習(xí)視域下健康行為素養(yǎng)培育的體育課堂教學(xué)實(shí)踐——本書(shū)以深入分析體育教學(xué)發(fā)展前景為基礎(chǔ)，從核心素養(yǎng)培養(yǎng)的角度對(duì)我國(guó)體育教學(xué)工作組織與管理的具體內(nèi)容進(jìn)行了探討，體現(xiàn)了科學(xué)性、系統(tǒng)性與時(shí)代性。在理清深度學(xué)習(xí)與體育健康行為素養(yǎng)關(guān)系下，重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)科教
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