袁從領

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核心素養(yǎng)導向下的小學科學教育 袁從領著 9787568140584

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核心素養(yǎng)導向下的小學科學教育——本書以科學哲學對科學本身的認識發(fā)展為指導, 以心理學多元化學習理論的發(fā)展為依據(jù), 探索小學科學教育規(guī)律。引導小學科學教師在理解兒童的學習過程和特點的最新理論的基礎上, 探討如何有效地指導、協(xié)助、評估

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