傈傈學(xué)研究3： 增強(qiáng)凝聚力是傈僳族發(fā)展的重要條件，傈僳族“支系說(shuō)”缺乏科學(xué)性，傈僳族人民抗擊英國(guó)侵略者的斗爭(zhēng)， 傈僳族的演變 ，傈僳族檔案文獻(xiàn)及其開發(fā)利用，云南傈僳族經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展 ，傈僳族文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展， 傈僳族傳統(tǒng)文化保護(hù)與發(fā)展，老傈僳文的創(chuàng)制使用及其影響 ，僳僳族傳統(tǒng)醫(yī)藥文化，傈僳族與白族傳統(tǒng)婚俗及功能 ，傈僳族婦女的傳統(tǒng)教育， 傈僳族婚姻制度與婦女地位，傈僳族婦女服飾的文化內(nèi)涵，
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