1994年 第3期總第23期《溫州教育》/必須堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位：葉建新/甌海區(qū)農(nóng)科教結(jié)合的調(diào)查：金文斌 周向勇/我們是怎樣做控制流生工作的：張顯高/溫州中學(xué)加強(qiáng)校園文化建設(shè)：胡審嚴(yán)/愛國主義教育途徑的探討：池學(xué)文/改革幼兒園語言教學(xué)：馮之約/要卓有成效地培訓(xùn)新教師：吳思誠/亦教亦研,以研促教：李榮國/生物教學(xué)中的生態(tài)環(huán)境意識(shí)教育：張慶勉/賦子學(xué)生以“教師”的職能：應(yīng)重慶……
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